[1]
2022. أثر أنموذج التدريس التأملي لتطوير مهارات معلم التربية الفنية الجامعي. مجلة كلية التربية الاساسية. 19, 80 (2022), 315–331. DOI:https://doi.org/10.35950/cbej.v19i80.7953.