[1]
2026. Effectiveness of Data-Driven Educational Guidance Based on Learning Analytics to Prevent School Dropout in High-Density Schools. Journal of the College of Basic Education. 1, وقائع المؤتمر العلمي الثالث في مجال العل (Sep. 2026), 2695–2722. DOI:https://doi.org/10.35950/cbej.v1iوقائع المؤتمر العلمي الثالث في مجال العل.15916.