[1]
2019. تطوير خطة دروس التربية الفنية في ضوء إستراتيجية الذكاءات المتعددة. Journal of the College of Basic Education. 17, 72 (Jun. 2019), 481–515. DOI:https://doi.org/10.35950/cbej.v17i72.4466.