The Impact of Pentagram Strategy on Eighth-Grade Female Students’ Acquisition of Scientific Concepts and the Development of Their Intellectual Motivation. cbej 2025, 1 (وقائع المؤتمر العلمي لكلية التربية الأسا), 281-301. https://doi.org/10.35950/cbej.v1iوقائع المؤتمر العلمي لكلية التربية الأسا.13775.