Obstacles to Using Artificial Intelligence to Teach Math in Baghdad’s Colleges of Education. cbej 2025, 1 (وقائع المؤتمر العلمي لكلية التربية الأسا), 482-505. https://doi.org/10.35950/cbej.v1iوقائع المؤتمر العلمي لكلية التربية الأسا.13786.