(1)
Employing the Schwartz Model in Teaching Mathematics and Its Impact on Achievement and the Development of Logical Thinking Among Second Intermediate Grade Female Students. cbej 2025, 1 (وقائع المؤتمر العلمي لكلية التربية الأسا), 651-671. https://doi.org/10.35950/cbej.v1iوقائع المؤتمر العلمي لكلية التربية الأسا.13824.