1.
"The Impact of Using the JIM Model on Analytical Thinking Skills among Second-Year Intermediate Female Students.". cbej. 2025;1(وقائع المؤتمر العلمي لكلية التربية الأسا):324-342. doi:10.35950/cbej.v1iوقائع المؤتمر العلمي لكلية التربية الأسا.13777