فاعلية الأنموذج التوليفي في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط ودافعيتهم لتعلم مادةعلم الأحياء. (2019). Journal of the College of Basic Education, 17(72), 621-681. https://doi.org/10.35950/cbej.v17i72.4472