اثر برنامج تعليمي مستند لنظرية تريز في تنمية الأنتباه الانتقائي والتذوق الجمالي وتحصيل الطلبة بمادة تاريخ الفن الحديث. Journal of the College of Basic Education, [S. l.], v. 31, n. 129, p. 201ـ224, 2025. DOI: 10.35950/cbej.v31i129.12946. Disponível em: https://cbej.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/cbej/article/view/12946.. Acesso em: 28 apr. 2025.