“فاعلية طريقة قائمة على انموذج مونرو وسلايتر في زيادة تحصيل طلبة التربية الفنية بمادة عناصر الفن”. 2023. Journal of the College of Basic Education 1 (SI): 15-23. https://doi.org/10.35950/cbej.v1iSI.10294.