“فاعلية الأنموذج التوليفي في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط ودافعيتهم لتعلم مادةعلم الأحياء”. 2019. Journal of the College of Basic Education 17 (72): 621-81. https://doi.org/10.35950/cbej.v17i72.4472.