اسيا حسين ياسين, and أ.د. فائزة عبدالقادر عبدالرزاق الجلبي. 2024. “فاعلية أنموذج مراسي التعلم في مستويات الفهم الرياضي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في مادة الرياضيات”. Journal of the College of Basic Education 29 (122):80-58. https://doi.org/10.35950/cbej.v29i122.11077.