“The effect of the discovery learning strategy on the achievement and retention of second-year intermediate female students in biology”. (2025) Journal of the College of Basic Education, 1(وقائع المؤتمر العلمي لكلية التربية الأسا), pp. 929–942. doi:10.35950/cbej.v1iوقائع المؤتمر العلمي لكلية التربية الأسا.13849.