“اثر استراتيجية مفاتيح المعرفة في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طلاب الصف الأول المتوسط” (2026) Journal of the College of Basic Education, 32(137), pp. 388–417. doi:10.35950/cbej.v32i137.15505.