[1]
“مدى وعي معلمي ماده العلوم لنظرية المهارات المتعددة وعلاقته بتحصيل تلاميذهم”, cbej, vol. 29, no. 121, pp. 105–86, Dec. 2023, doi: 10.35950/cbej.v29i121.10978.