[1]
“أثر الخريطة الذهنية الالكترونية في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الرابع الاعدادي”, cbej, vol. 1, no. عدد خاص, pp. 1–13, Jul. 2024, doi: 10.35950/cbej.v1iعدد خاص.11641.