“Emotional intensity and its relationship to moral imagination (among middle school) teachers”, cbej, vol. 2, no. وقائع المؤتمر العلمي الثاني للمديرية الع, pp. 178–191, Jun. 2025, doi: 10.35950/cbej.v30iوقائع المؤتمر العلمي الثاني للمديرية الع.13140.