[1]
“Electronic loafing among fourth-grade scientifc students and the relationship between it and self-learning skills”, cbej, vol. 1, no. وقائع المؤتمر العلمي لكلية التربية الأسا, pp. 343–372, Oct. 2025, doi: 10.35950/cbej.v1iوقائع المؤتمر العلمي لكلية التربية الأسا.13778.