[1]
“إثر وحدات تعليمية وفقاً لأنموذج Needham في تعلم مهارتي الارسال المستقيم بوجه المضرب الامامي والخلفي بتنس الطاولة للطلاب”, cbej, vol. 30, no. 133, pp. 16–25, Dec. 2025, doi: 10.35950/cbej.v30i133.13919.