[1]
“التفكير المستند الى الحكمة وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى مدرسي المرحلة الإعدادية”, cbej, vol. 30, no. 133, pp. 935–951, Dec. 2025, doi: 10.35950/cbej.v30i133.14082.