“Effectiveness of Data-Driven Educational Guidance Based on Learning Analytics to Prevent School Dropout in High-Density Schools”, cbej, vol. 1, no. وقائع المؤتمر العلمي الثالث في مجال العل, pp. 2695–2722, Sep. 2026, doi: 10.35950/cbej.v1iوقائع المؤتمر العلمي الثالث في مجال العل.15916.