[1]
“The Impact of Interactive Digital Platforms on Reading Comprehension: A survey Study of English Language Teachers’ Perspectives”, cbej, vol. 1, no. وقائع المؤتمر العلمي الثالث في مجال العل, pp. 3064–3083, Sep. 2026, doi: 10.35950/cbej.v1iوقائع المؤتمر العلمي الثالث في مجال العل.15934.