“فاعلية الأنموذج التوليفي في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط ودافعيتهم لتعلم مادةعلم الأحياء”, cbej, vol. 17, no. 72, pp. 621–681, Jun. 2019, doi: 10.35950/cbej.v17i72.4472.