[1]
“ أثر استراتيجية ثنائية التحليل والتركيب في تحصيل مادة العَروض عند طلبة قسم اللغة العربية في كليات التربية الأساسية ”, cbej, vol. 25, no. 104, pp. 397–460, Sep. 2019, doi: 10.35950/cbej.v25i104.4695.