“أثر ستراتيجية (lee) في تنمية الفهم القرائي عند تلاميذ الصّف الخامس الابتدائي”. Journal of the College of Basic Education, vol. 30, no. 128, Apr. 2025, pp. 247-65, https://doi.org/10.35950/cbej.v30i128.12778.