“فاعلية الأنموذج التوليفي في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط ودافعيتهم لتعلم مادةعلم الأحياء”. Journal of the College of Basic Education, vol. 17, no. 72, June 2019, pp. 621-8, https://doi.org/10.35950/cbej.v17i72.4472.