“أثر توظيف الانشطة الدلالية في الفهم القرائي عند طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة اللغة العربية”. Journal of the College of Basic Education 31, no. 129 (April 27, 2025): 152ـ171. Accessed April 28, 2025. https://cbej.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/cbej/article/view/12856.