1.
فاعليَّة برْنامج تعليمي قائم على نظرية الذات الإبداعية في تنمية مهارات تحليل النصوص الأدبية لدى طلاب الصف الخامس الأدبي. cbej [Internet]. 2025 Sep. 14 [cited 2026 Jun. 4];30(131):91-116. Available from: https://cbej.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/cbej/article/view/13228