فاعلية استخدام استراتيجية تنشيط المعرفة السابقة في تحصيل طلاب الخامس العلمي الاحيائي في مادة الرياضيات وتنمية الذكاء الناجح وحب الاستطلاع العلمي لديهم. Journal of the College of Basic Education, [S. l.], v. 25, n. 104, p. 108–144, 2019. DOI: 10.35950/cbej.v25i104.4644. Disponível em: https://cbej.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/cbej/article/view/4644.. Acesso em: 3 jul. 2024.