الرضا الوظيفي لدى المرشدين التربويين

Abstract

الرضا الوظيفي مفهوم متعدد الأبعاد يتمثل في الرضا الكلي الذي يستمده الفرد من وظيفته ومن جماعته الذين  يعمل معهم ومن الذين يخضع لأشرافهم ، وكذلك من المنظمة والبيئة التي يعمل فيها واثر ذلك الرضا على العديد من القيم : امن الأسرة ،واحترام الذات ، والوئام الداخلي ،والحياة المريحة ،القدرة على التكيف مع بيئة العمل ( المدرسة )، الرغبة في الابدا ع والابتكار ،زيادة مستوى الطموح والابتكار ، الرضا عن الحياة  وقد استهدف البحث الحالي الأتي :- 

1- التعرف الى الرضا الوظيفي لدى المرشدين التربويين .

2- الفروق في الرضا الوظيفي لدى المرشدين التربويين تبعا لمتغيري: الجنس
( ذكور _ إناث )

وقد تكونت عينة البحث من (100) مرشد ومرشدة من العاملين في المدارس المشمولة بالإرشاد التربوي في محافظ بغداد تربية الكرخ الثالثة الدراسي 2016- 2017 ، اختيرت بطريقة عشوائية ، ولتحقيق أهداف البحث الحالي ، قامت الباحثة بتبني مقياس الرضا الوظيفي المعد من ( النعيمي 2000) وبعد إيجاد الخصائص السيكولوجية للمقياس ومعالجة البيانات ، إحصائيا توصل البحث إلى النتائج الآتية:-

1-ان المرشدون التربويون لديهم رضا وظيفي

2-لا توجد فروق بين المرشدين والمرشدات في الرضا الوظيفي .