معرفة أنموذج وودز وتأثيرها في رفع المستوى الدراسي

الملخص

يستهدف البحث الحالي معرفة أنموذج (وودز) التي تساعد الطالب على بناء المعرفة بأنفسهم عن طريق ربط معلوماتهم السابقة بالمعرفة اللاحقة، وهي بذلك تساعد المتعلم في تنمية مهاراته العقلية من خلال (التنبؤ، والملاحظة، والتفسير) على شكل مجموعات تعاونية الذي يسهم بدوره إلى رفع مستوى تحصيله الدراسي، وخصوصاً عندما ظهرت استراتيجيات ونماذج وطرائق حديثة دعت إلى الاهتمام بالطالب بدلاً من حفظ المواد الدراسية، وهي بذلك نقلت العملية التعليمية من الاعتماد على الدرس إلى الاعتماد على الطالب نفسه في عملية تعلمه مع مشاركة المدرس، وخصوصاً أن العصر الذي نعيشه هو عصر التغيرات السريعة التي تتجاوز العقل البشري، لذلك أصبح الوصول إلى المعلومات ضرورة ملحة لدى مختلف فئات المجتمع خاصة لدى الأكاديميين والباحثين، وأمام هذه التغيرات المتلاحقة كان لزاماً على النظام التعليمي مواكبة هذا التطور ومنها معرفة أنموذج (وودز) ليكون المتعلمون قادرون على مواجهة التغيرات المختلفة وطريقة التكيف معها.