تأثير استراتيجية التعلم باللعب في تعلم بعض المهارات بكرة القدم لطلاب الصف الثاني متوسط.
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
تأثير استراتيجية التعلم باللعب في تعلم بعض المهارات بكرة القدم لطلاب الصف الثاني متوسط.
تعد استراتيجية التعلم باللعب عبارة عن نشاط تقوم بالتوجه به إلى الأطفال لتعديل و تحسين السلوك لديهم ، وتساعد في تنمية القدرات الوجدانية والجسمية للأطفال والعقلية ، فهو نشاط ليس بممل للأطفال بل مسلي وترفيهي ، و هذه الاستراتيجية تعتبر استغلالا للأنشطة الخاصة باللعب لتساعد على تحسن وتوسيع آفاق الأطفال و الاكتساب لديهم للمعرفة وتعليم المبادئ لهم وهدفت الرسالة الى اعداد وحدات تعليمية وفق استراتيجية التعلم باللعب والتعرف على تأثير استراتيجية التعلم باللعب في تعلم بعض المهارات بكرة القدم لطلاب الصف الثاني متوسط. ومن اهم الاجراءات للبحث استخدم الباحثان المنهج التجريبي. وبأسلوب التصميم التجريبي حيث تكون المجموعتان التجريبية والضابطة متكافئتين في كل العوامل التي قد تؤثر في المتغير التابع باستثناء عامل واحد وهو التعرض للمتغير المستقل اختير مجتمع البحث بالطريقة العمدية من طلاب مدارس تربية بغداد الكرخ الثالثة-متوسطة أبو العلاء المعري للبنين-الصف الثاني متوسط ، اذ بلغ مجتمع البحث الكلي (185) طالبا، اما فيما يخص عينة البحث قام الباحثان بأجراء القرعة لاختيار(20) طالباً منهم بالطريقة العشوائية، وبعد ترتيبهم تصاعدياً تم تقسيمهم بالطريقة العشوائية المنتظمة الى مجموعتين (تجريبية وضابطة) وبواقع (10) طالباً لكل مجموعة ، لتشكل نسبة مئوية مقدارها (10.81%) من المجتمع الاصلي للبحث وشرع الباحثان للقيام بالتكافؤ لمجموعتي البحث وبعدها الاختبار القبلي والتجربة الاستطلاعية واعداد وحدات تعليمية وتنفيذ مناهج تعليمي وبعده اختبار بعدي للتوصل الى نتائج وصلت الباحثان الى الاستنتاجات إن لاستراتيجية التعلم باللعب تأثيرا ايجابيا في اكتساب المهارات لطلاب المرحلة المتوسطة .ن تطبيق التمرينات التوافقية ادى الى اكتساب بعض الصفات التوافقية العضلية والعصبية المهارات وبالتالي تثبيتها وتطويرها .في ضوء الاستنتاجات التي توصل اليها الباحثان يوصي الى تطبيق استراتيجية التعلم باللعب المستخدمة في هذا البحث ضمن منهاج تدريس المراحل العمرية في المديرية العامة للمناهج في وزارة التربية .و تطبيق التمرينات المشابهة للعب في العاب اخرى للطلاب البنين والبنات لمختلف المراحل .ضرورة استخدام التمرينات التوافقية في اثناء تنفيذ القسم التحضيري لدرس التربية الرياضية لما لها من اهمية في اكتساب وتطوير المهارات .
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.