المضامين الفكرية للأفلام السينمائية القصيرة في ضوء أهداف التربية الفنية

الملخص

السينما سلاح ذو حدين، اذ يمكنها ان تسهم في بناء الانسان وتطوره، او توجه كمعول لهدم المجتمعات ، وتشويه قيم افرادها ، ولتحجيم هذه المشكلة ، والتأكد  من استثمار دورها التربوي ، في المؤسسات التعليمية ، جاءت هذه الدراسة، بهدف الكشف عن المضامين الفكرية للأفلام السينمائية القصيرة، المشاركة في المسابقة السنوية، التي اقامتها وزارة التربية عام 2022 م ، والبالغة (15) فيلما سينمائيا ، فاختار الباحث وبطريقة عشوائية (3) افلام منها كعينة لبحثه ، كما اختار المنهج الوصفي – التحليلي ، لملاءمته اجراءات هذا البحث ، فصمم استمارة لتحليل الافلام في ضوء اهداف التربية الفنية ، ومن خلال الاستعانة بالوسائل الاحصائية، المتمثلة بالجداول التكرارية، والنسب المئوية، للتأكد من صلاحية فقرات الاستمارة ، ومعادلة ( هولستي ) لاستخراج معامل ثباتها،  توصل الى ان نسبة عدم ظهور فقرات الاستمارة في افلام العينة الثلاث، ليست قليلة، لاسيما وان نسبة الظهور كانت متواضعة جدا ، وغير مشجعة ، اما اهم الاستنتاجات ، فتمثلت بعدم توجيه المخرجين ، وكتاب السناريو ، من قبل الجهة المنظمة لهذه المسابقة ، بضرورة العمل في ضوء اهداف التربية الفنية .