الوعي العمدي الآني وعلاقته بالجنس والتخصص لدى طلبة الجامعة

محتوى المقالة الرئيسي

م.م. زهراء ضياء كريم
أ.د.كاظم محسن الكعبي

الملخص

يستهدف البحث الحالي تعرف:


1- الوعي العمدي الآني .


2- الفروق ذات الدلالة الاحصائية في الوعي العمدي وفق متغيري الجنس (ذكور، اناث) والتخصص (علمي، انساني).


 وتحدد البحث الحالي بطلبة الجامعة المستنصرية من كلا الجنسين(الذكور،والاناث)، ومن التخصصين (العلمي، والإنساني) للعام الدراسي (2023-2024) الدراسة الصباحية، وتبنى الباحثان مقياس الوعي العمدي الآني المعد من قبل باير روث وسميت وآلان Baer, R. A, Smith G. T. & Allen, K. B. 2004)).الذي يتألف من (39) فقرة، وقد تم ترجمة المقياس والتحقق من الخصائص السايكومترية، ثم طُبق على عينة مكونة من (400) طالب وطالبة، والتي اختيرت بالطريقة العشوائية العنقودية، ثم حُللت البيانات بالاستعانة بالحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (spss) وكانت النتائج كما يأتي.


1- ان طلبة الجامعة لديهم وعي عمدي آني.


2- لا يوجد فرق دال احصائياً في الوعي العمدي الآني وفق متغيري الجنس (ذكور، اناث)، والتخصص (علمي، انساني).


      وفي ضوء نتائج البحث اورد الباحثان عدداً من التوصيات والمقترحات.

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
الوعي العمدي الآني وعلاقته بالجنس والتخصص لدى طلبة الجامعة. (2025). مجلة كلية التربية الاساسية, 30(131), 15-33. https://doi.org/10.35950/cbej.v30i131.13224
القسم
مقالات العلوم الانسانية

كيفية الاقتباس

الوعي العمدي الآني وعلاقته بالجنس والتخصص لدى طلبة الجامعة. (2025). مجلة كلية التربية الاساسية, 30(131), 15-33. https://doi.org/10.35950/cbej.v30i131.13224