الحساسية المفرطة لدى تلامذة صفوف التربية الخاصة
الشريط الجانبي للمقالة
منشور:
Dec 17, 2025
الكلمات المفتاحية:
الحساسية المفرطة, تلامذة صفوف التربية الخاصة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
يهدف البحث الحالي الى التعرف على الحساسية المفرطة لدى تلامذة صفوف التربية الخاصة في مدرسة الرند والسهل الأخضر واعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (40) تلميذ وتلميذة
ماهي الوسائل الاحصائية؟
٢-الاختبار التائي لعينة واحدة
٣-الاختبار التائي لعينتين محكمتين
ماهو المنهج؟
١-استخدمت الباحثة منهج التحليل الوصفي
ماهي النتائج التي توصل اليها البحث ؟
الحساسيه المفرطة لدى تلامذة صفوف التربية الخاصة دون المتوسط وهذا مؤشر جيد على أن المدارس في كثير من بلدان العالم ومنها العراق تهتم بتنمية مفهوم الحساسية المفرطة بوجه عام عبر أنشطة وبرامج مبرمجة لهذا الهدف.
تفاصيل المقالة
كيفية الاقتباس
الحساسية المفرطة لدى تلامذة صفوف التربية الخاصة. (2025). مجلة كلية التربية الاساسية, 30(133), 1064-1077. https://doi.org/10.35950/cbej.v30i133.14088
إصدار
القسم
مقالات العلوم الانسانية
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
كيفية الاقتباس
الحساسية المفرطة لدى تلامذة صفوف التربية الخاصة. (2025). مجلة كلية التربية الاساسية, 30(133), 1064-1077. https://doi.org/10.35950/cbej.v30i133.14088