من المسالك المنهجية في التحليل النحويّ عند ركن الدين الجرجانيّ (730هـ) التنبيهات أُنموذجًا

محتوى المقالة الرئيسي

أ.م. د. أسماء عبد الباقي محمد الموصلي

الملخص

يُعدُّ النحو العربي وسيلةً لتقويم اللسان، ومعرفة روابط الكلم، ومعينًا لتكوين السليقة اللغوية، ورقيبًا على ما يتفوَّه به المتكلم، أو يكتبه الكاتب وقد بذل العلماء من أجل بنائه وتكوينه جهودًا مضنيةً حتى وصل إلينا علمًا ثابتًا دقيقًا  في تحليله للنصوص، واستنباطه للأحكام سائرًا على خطى متوازنة بين التراكيب والدلالات، فنشط العمل في التأليف النحوي ، واتخذ مسارات متنوعة ومتعددة هدفها تعليم الطلبة، والناشئة هذا الفن معتمدين في ذلك على طرق عدة في شروحاتهم ، غايتهم تحقيق الفهم والإفهام لها، وقد اتصف التأليف النحوي بمسالك منهجية علمية منها: التنبيهات النحوية التي سادت في أغلب مصنفاتهم ؛ وذلك لاجتذاب ذهن المتعلمين، أو ربما جاءت على شكل استدراكات وإضاءات عند شرحهم للمسائل النحوية ، إذ بدأت عندهم منذ وقت مبكر ثم نشطت، وازدهرت عند المتأخرين من النحويين أمثال الجرجاني.

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
من المسالك المنهجية في التحليل النحويّ عند ركن الدين الجرجانيّ (730هـ) التنبيهات أُنموذجًا. (2025). مجلة كلية التربية الاساسية, 30(133), 1015-1039. https://doi.org/10.35950/cbej.v30i133.14313
القسم
مقالات العلوم الانسانية

كيفية الاقتباس

من المسالك المنهجية في التحليل النحويّ عند ركن الدين الجرجانيّ (730هـ) التنبيهات أُنموذجًا. (2025). مجلة كلية التربية الاساسية, 30(133), 1015-1039. https://doi.org/10.35950/cbej.v30i133.14313