قوة الارادة وعلاقتها باتخاذ القرار لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - جامعة تكريت
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
تكمن أهمية البحث بمعرفة العلاقة بين قوة الارادة واتخاذ القرار لدى طلاب المرحلة الثالثة والرابعة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة كون طلاب هاتين المرحلتين قد تجاوزوا مرحلة الخوف والتردد باتخاذ القرار سواء في مجال اللعب او التحكيم إضافة الى مجالات الحياة الاخرى وبوجه الخصوص التي تتعلق بدراستهم وبيئتهم الجامعية وهذا الامر يتطلب منهم بان يكون لديهم قوة الارادة والعزيمة لكي يتخذوا القرار المناسب في الوقت المناسب لتنفيذ الواجبات لتحقيق الاهداف وبالخصوص في اوقات الضغط .ويهدف البحث الى التعرف على العلاقة بين قوة الارادة واتخاذ القرار لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة تكريت .
استخدام الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملاءمته لطبيعة مشكلة البحث على طلاب المرحلة الثالثة والرابعة للدراسة الصباحية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - جامعة تكريت البالغ عددهم (235) طالباً موزعين على (4) شعب مرحلة ثالثة و(4) شعب مرحلة رابعة ، وتم اختيار (10) طلاب للتجربة الاستطلاعية و(10) طلاب لاستخراج الاسس العلمية ، وتم اختيار(40) طالباً كعينة للبحث ( من كل مرحلة 20 طالباً ) بالطريقة العشوائية من خلال القرعة والذين يشكلون (17%) من المجتمع الاصلي ، وقد توصل الباحث الى مجموعة من الاستنتاجات أهمها وجود علاقة ارتباط معنوية بين قوة الارادة واتخاذ القرار لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - جامعة تكريت، واوصى الباحث بإقامة الندوات والورش للطلاب التي تتعلق بزيادة قوة الارادة لديهم واختيار الوقت المناسب لاتخاذ القرار ، واشراك الطلاب في المحاضرات مثل اخذ دور المدرس ، اجراء دراسات مشابهة على الطالبات ولفئات عمرية اخرى .
تفاصيل المقالة

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.