الانتهاك الأخلاقي لدى طلاب كلية التربية الأساسية

محتوى المقالة الرئيسي

أ.د. نشعة كريم عذاب اللامي
أ.د زينب هاشم عبود
احمد بشار كاظم

الملخص

مستخلص البحث:


 أستهدف البحث التعرف الى:  الانتهاك الأخلاقي لدى طلاب الجامعة، ودلالة الفرق في الانتهاك الأخلاقي تبعاً لمتغير التخصص (علمي، انساني)، وتحقيقاً لأهداف البحث، قام الباحثان ببناء مقياس الانتهاك الأخلاقي، والمتكون من (30) فقرة موزعة على ثلاث مجالات، المناقضة لمعايير المجتمع المتكون من (10) فقرات، أزاحه المسؤولية المتكون من (10) فقرات، القواعد الاجتماعية المتكون من (10) فقرات، بتدرج خماسي (دائماً، غالباً، احياناً، نادراً، ابداً)، (1،2،3،4،5).عشرة فقرات تم التأكد من خصائصه، اذ تم تطبيق المقياس على عينة بلغت (100)، طالب اختيروا بطريقة عشوائية طبقية لاستخراج نتائج الدراسة، واظهرت نتائج البحث ان افراد عينة البحث لديهم انتهاك أخلاقي، وفقاً للوسط الفرضي، لا  توجد فروق ذات دلالة احصائية في الانتهاك الأخلاقي وفقاً لمتغير التخصص(علمي، انساني)، وفي ضوء النتائج قدم الباحثان عدد من التوصيات والمقترحات.

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
الانتهاك الأخلاقي لدى طلاب كلية التربية الأساسية. (2026). مجلة كلية التربية الاساسية, 1(وقائع المؤتمر الانساني والتربوي والنفسي), 286-306. https://doi.org/10.35950/cbej.v1iوقائع المؤتمر الانساني والتربوي والنفسي.14810
القسم
مقالات العلوم الانسانية

كيفية الاقتباس

الانتهاك الأخلاقي لدى طلاب كلية التربية الأساسية. (2026). مجلة كلية التربية الاساسية, 1(وقائع المؤتمر الانساني والتربوي والنفسي), 286-306. https://doi.org/10.35950/cbej.v1iوقائع المؤتمر الانساني والتربوي والنفسي.14810