The Effect of Using Intensive and Extensive Techniques to Develop Iraqi Learners' Ability in Reading Comprehension

محتوى المقالة الرئيسي

ا.م. بلال علي برهان

الملخص

     يعد الاستيعاب القرائي واحدآ من اهم المهارات ؤالاكثر فائدة حيث يحتل هدفآ مهمآ في تدريس اللغة الانكليزية كلغة اجنبية .  ؤيمكن القول ان تدريس اللغة الانكليزية كلغة اجنبية لا يعد فقط لتدريس مهارة القراءة  ؤلكن ان تدريس الاستيعاب القرائي هو مهم في تدريس اللغة ككل. تهدف هذة الدراسة الى معرفة اثر استخدام تقنيات القراءة الشاملة ؤالمكثفة في تدريس الاستيعاب القرائي ومن اجل تحقيق هذا الهدف تم افتراظ الفرضية الصفرية الآتية :-


انه "لا يوجد فروق ذات دلالة احصائية بين درجات الطالبات للمجموعة التجريبية ذات الاختبارين القبلي والبعدي في الاستعاب القرائي" .وقد أضهرت انتائج الدراسة  مدا فاعلية القنيات القراءة الشاملة والمكثفة  على أداء الطلبة  في تعلم اللغة الانكليزية وفي ضوء هذه النتائج ثم وضع بعض التوصيات والمقترحات للدراسات اخرى


 

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
The Effect of Using Intensive and Extensive Techniques to Develop Iraqi Learners’ Ability in Reading Comprehension. (2026). مجلة كلية التربية الاساسية, 1(وقائع المؤتمر الانساني والتربوي والنفسي), 1-17. https://doi.org/10.35950/cbej.v1iوقائع المؤتمر الانساني والتربوي والنفسي.15011
القسم
مقالات العلوم الانسانية

كيفية الاقتباس

The Effect of Using Intensive and Extensive Techniques to Develop Iraqi Learners’ Ability in Reading Comprehension. (2026). مجلة كلية التربية الاساسية, 1(وقائع المؤتمر الانساني والتربوي والنفسي), 1-17. https://doi.org/10.35950/cbej.v1iوقائع المؤتمر الانساني والتربوي والنفسي.15011