أثر استخدام وحدات تعليمية على وفق انموذج ADEAL في القوة المميزة بالسرعة وتعلم مسكة الميزان لدى الطلاب

محتوى المقالة الرئيسي

م.م. عباس حامد حسين الشمري

الملخص

التقدم التكنولوجي الذي حدث في جميع مجالات التربية الرياضية وخاصة في مجال طرائق التدريس والمصارعة الرياضية وذلك لاعتماد النماذج التعليمية وان استخدم انموذج أيدل مع المتعلمين سوف يكون له دور مهم في تسهيل العملية التعليمية في دروس المصارعة الرياضية ، استخدم الباحث المنهج التجريبي وذلك لملاءمته المشكله مع الفروض ومع وحدات البحث المعدة ، ويعد المنهج التجريبي من أفضل المناهج وأكثرها ملاءمة " لأنه يسمح بالملاحظة المباشرة والدقيقة فهو أكثر الوسائل كفاية في الوصول إلى المعرفة"، واخذت العينة من طلاب المرحله الرابعة في قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة في كلية التربية الاساسية في الجامعة المستنصرية بالطريقة العمدية للعام الدراسي 2025-2026 واستنتج الباحث ان الوحدات التعليمية على وفق انموذج ADEAI في المجموعة التجريبية اصبحت افضل في القوة السريعة لمسكة الميزان في المصارعة الحرة .وكذلك اسهمت تمارين القوة المميزة بالسرعة التي تضمنها الوحدات التعليمية في تحسن مستوى الاداء لدى الطلاب .

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
أثر استخدام وحدات تعليمية على وفق انموذج ADEAL في القوة المميزة بالسرعة وتعلم مسكة الميزان لدى الطلاب. (2026). مجلة كلية التربية الاساسية, 32(137), 669-684. https://doi.org/10.35950/cbej.v32i137.15656
القسم
مقالات العلوم الصرفة

كيفية الاقتباس

أثر استخدام وحدات تعليمية على وفق انموذج ADEAL في القوة المميزة بالسرعة وتعلم مسكة الميزان لدى الطلاب. (2026). مجلة كلية التربية الاساسية, 32(137), 669-684. https://doi.org/10.35950/cbej.v32i137.15656