تنظيم البيئة الصفية على جو البراعة وتأثيرها في تحسين سرعة الرؤيا البصرية وأداء ودقة مهارة الإرسال بالكرة الطائرة

الملخص

يهدف البحث إلى تنظيم البيئة الصفية على جو البراعة لطالبات الصف الثاني متوسط بإعداد مواقف تعليمية في دروس التربية الرياضية للكرة الطائرة، والتعرف على تأثير تنظيم البيئة الصفية على جو البراعة في تحسين سرعة الرؤيا البصرية لدى طالبات الصف الثاني متوسط، والتعرف على تأثير تنظيم البيئة الصفية على جو البراعة في أداء ودقة مهارة الإرسال من الأسفل بالكرة الطائرة لطالبات الصف الثاني متوسط، لتكون بذلك فرضيتا البحث أنَّه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين نتائج الاختبارات القبلية والبعدية لمجموعتي البحث التجريبية والضابطة في سرعة الرؤيا البصرية وأداء ودقة مهارة الإرسال من الأسفل بالكرة الطائرة، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين نتائج الاختبارات البعدية لمجموعتي البحث التجريبية والضابطة في سرعة الرؤيا البصرية وأداء ودقة مهارة الإرسال من الأسفل بالكرة الطائرة وأعتمد المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين التجريبية والضابطة على عينة بلغت (60) طالبة اخترن عمديا بنسبة (30.928%) من مجتمعهم الأصل المتمثل بطالبات ثانوية المتفوقات للبنات ضمن تشكيلات المديرية العامة لتربية بغداد/ الرصافة الثانية، للعام الدراسي (2024/2025)، وبعد تهيئة  اختبارات البحث تم إعداد (6) دروس عملية بتنظيم البيئة الصفية على جو البراعة تضمنت أجواء تعليمية تتسم بالإثارة والتشويق واستخدام المحفزات الصورية والضوئية والتنافس بتفاعل تعاوني ما بين الطالبات وطبقت على طالبات المجموعة التجريبية على مدى (3) اسابيع بمعدل درسين في الاسبوع الواحد، أما المجموعة الضابطة فإنها تطبق الأسلوب  المتبع معهن في دروسهن المتبعة، وبلغت المدة الكلية لإجراءات البحث من (1/10/2024) ولغاية (12/11/2024)، وبعد انتهاء تجربة البحث تم معالجة النتائج إحصائياً بنظام (SPSS) لتكون الاستخلاصات والتطبيقات أنَّ تنظيم البيئة الصفية على جو البراعة في الدروس العملية للكرة الطائرة يلائم طالبات الصف الثاني المتوسط، ويساعد تطبيق التمرينات التعليمية بتنظيم البيئة الصفية على جو البراعة في دروس التربية الرياضية العملية في تحسين مستوى سرعة الرؤيا البصرية وأداء ودقة مهارة الإرسال المواجهة من الأسفل بالكرة الطائرة لدى الطالبات اللاتي يدرسن بها، وبتفوق على الطالبات اللاتي يدرسن من دونها، ومن الضروري عدم المبالغة في استخدام الألوان والإضاءات عند تنظيم البيئة الصفية على جو البراعة في دروس التربية الرياضية العملية للكرة الطائرة، ومن الضروري التشجيع على التنافس وتقديم المكافآت للطالبات بالأساليب التربوية عند التدريس بتنظيم البيئة الصفية على جو البراعة في دروس التربية الرياضية العملية للكرة الطائرة.