الاندماج الجامعي وعلاقته بتنظيم الوقت لدى طلبة الجامعة

الملخص

استهدف البحث الحالي على عدد من الاهداف منها قياس قياس الاندماج الجامعي لدى طلبة الجامعة ومعرفة دلالة الفروق في الاندماج الجامعي على وفق  متغير الجنس فضلاً عن ايجاد طبيعـــة العلاقات الارتباطية بين المتغيرين ( الاندماج الجامعي وتنظيم الوقت )) وقد بنى الباحث مقياسين هما (( مقياس الاندماج الجامعي )) و ((مقياس تنظيم الوقت )) وقــد روعي في بناء صدق المقياسين بطريقة الصدق الظاهري وصدق البناء ومؤشرات الثبات بطريقة الاختبار وإعادة الاختبار وطريقة الاتساق الداخلي باستخدام معادلة الفاكرونباخ وتم اســـتعمال عينـــة البناء لتلك للمقياسين إذ بلغـــت قوامهــا (( 400 )) طالب وطالبــة من طلبة الجامعة المستنصرية وقـــد اعتمــد  الباحث على نظريـــة (( Astin)) في متغير الاندماج الجامعي وعلـــى نظرية (( الوقت المنتج لبرغ )) فــي متغير تنظيم الوقت واستعمل الوسائل الاحصائية المناسبة وبالاستعانة بالحقيبة الاحصائية للعلوم النفسية والاجتماعية (( SPSS )) للوصول الى نتائج البحث وقد أظهرت نتائج البحث الى الآتي:

1. يتمتع طلبة الجامعة بالاندماج الجامعي .


2. لم تكن هناك فروق ذات دلالة إحصائية في الاندماج الجامعي على وفق متغير الجنس ذكور وإناث .


3. طلبة الجامعة لديهم القدرة على تنظيم الوقت .


4. لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في تنظيم الوقت بين الجنسين .

وقد  طرح البحث بعدد من التوصيات والمقترحات والاستنتاجات  .