جائحة كورونا وانعكاساتها في الاجهاد الفكري - طلبة الدراسات العليا إنموذجاً

محتوى المقالة الرئيسي

أ.م.د. أيمان عبد الكريم الطائي

الملخص

يرمي البحث الحالي إلى دراسة جائحة كورونا وعلاقتها بالإجهاد الفكري لدى طلبة الدراسات العليا أنموذجاً تكونت العينة من (150) طالبا وطالبة بواقع (75) طالبا و(75) من طلبة الدراسات العليا الدارسين في الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية للأقسام العلمية والإنسانية للعام الدراسي (2020-2021)، تحدثت الباحثة عن جائحة كورونا من حيث مكان انتشارها ومن حيث أسبابها والأضرار الناتجة عنها كذلك عن معنى الجائحة ومعنى فيروس كورونا وما يسببه من توتر وقلق وإجهاد يضاف إلى الإجهاد الذي يعانيه طلبة الدراسات العليا، تبنت الباحثة لقياس الإجهاد الفكري مقياس (الموسوي 2012)، وأظهرت النتائج أن عينة البحث لديها إجهاد فكري عزي إلى الجائحة من جهة، ومن جهة أخرى إلى طبيعة المواد وصعوبتها بنسبة إلى أفراد العينة، ولا توجد هناك فروق تبعاً لمتغير الجنس ذكور- إناث، ولكن كانت هنالك فروق تبعاً لمتغير التخصص، ولصالح التخصص العلمي، وعزي السبب إضافة إلى وجود جائحة كورونا وانتشارها إلى صعوبة المواد العلمية، مما يعاني منه الطلبة، وخرج البحث بمجموعة من التوصيات والمقترحات.

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
جائحة كورونا وانعكاساتها في الاجهاد الفكري - طلبة الدراسات العليا إنموذجاً. (2022). مجلة كلية التربية الاساسية, 27(112), 134-155. https://doi.org/10.35950/cbej.v27i112.5044
القسم
مقالات العلوم الانسانية

كيفية الاقتباس

جائحة كورونا وانعكاساتها في الاجهاد الفكري - طلبة الدراسات العليا إنموذجاً. (2022). مجلة كلية التربية الاساسية, 27(112), 134-155. https://doi.org/10.35950/cbej.v27i112.5044