تأثير استخدام اسلوب التدريس الذاتي بمساعدة النمذجة الصورية في تعلم اهم المهارت الاساسية بكرة السلة
الشريط الجانبي للمقالة
منشور:
Mar 27, 2022
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
استخدم الباحث اسلوب التدريس الذاتي وهو احد اساليب (موستن) الغير مباشرة للتعرف على تاثيره لدى المتعلمين مع (النمذجة الصورية) وتوفير فرص تعلم ملائمة من خلال الاستثمار الجهد والوقت اذ ساهم هذا الاسلوب في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة السلة.
تفاصيل المقالة
كيفية الاقتباس
تأثير استخدام اسلوب التدريس الذاتي بمساعدة النمذجة الصورية في تعلم اهم المهارت الاساسية بكرة السلة. (2022). مجلة كلية التربية الاساسية, 26(108), 259-275. https://doi.org/10.35950/cbej.v26i108.5202
القسم
مقالات العلوم الصرفة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
كيفية الاقتباس
تأثير استخدام اسلوب التدريس الذاتي بمساعدة النمذجة الصورية في تعلم اهم المهارت الاساسية بكرة السلة. (2022). مجلة كلية التربية الاساسية, 26(108), 259-275. https://doi.org/10.35950/cbej.v26i108.5202