مستوى الوعي بالملوثات الطبية لدى طلبة الكليات الصحية بجامعة الملك خالد
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
هدف البحث إلى التعرف على مستوى الوعي بالملوثات الطبية لدى طلبة الكليات الصحية بجامعة الملك خالد، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم بناء اختبار لقياس مستوى الوعي بالملوثات الطبية بمجالاته الثلاثة )المعرفي، المهاري، الوجداني) حيث تكونت عينة الدراسة من (302) من طلبة الكليات الصحية بجامعة الملك خالد في المملكة العربية السعودية، وتوصلت الدراسة إلى أن النسبة المئوية بمستوى الوعي وفق استجابات أفراد عينة الدراسة للمجالات الثلاثة ككل قد جاءت بنسبة (64%)، أما فيما يتعلق بمجالات الوعي الثلاثة كل على حدة فقد جاء في المرتبة الأولى المجال رقم (٢) والذي ينص على " الوعي المهاري بالملوثات الطبية لدى طلبة الكليات الصحية بجامعة الملك خالد " بأعلى نسبة مئوية والتي بلغت (68%)، وجاء في المرتبة الثانية المجال رقم (٣) والذي ينص على " الوعي الوجداني بالملوثات الطبية لدى طلبة الكليات الصحية بجامعة الملك خالد " بنسبة (66.8%)، وجاء في المرتبة الأخيرة المجال رقم (١) والذي ينص على "الوعي المعرفي بالملوثات الطبية لدى طلبة الكليات الصحية بجامعة الملك خالد" بأقل نسبة مئوية بلغت (60%)، وتوصي الدراسة بأهمية رفع مستوى الوعي المعرفي بالملوثات الطبية لدى طلبة الكليات الصحية، من خلال وضع استراتيجيات وسياسات تثقيف كافية، وتضمين ذلك في الخطط الدراسية وضرورة إجراء المزيد من الدراسات والبحوث العلمية حول مستوى الوعي بالملوثات الطبية لدى طلبة الكليات الصحية على جامعات مختلفة للتعرف على المقترحات المستقبليّة.
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.