التحكم الذاتي لدى طلبة جامعة القادسية ( دراسة مقارنة )
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
يهدف البحث الى التعرف على مستوى التحكم الذاتي لدى طلبة جامعة القادسية (دراسة مقارنة) وللدراسات الصباحية للعام الدراسي (2020 – 2021 م) ، ولتحقيق اهداف البحث الحالي قامت الباحثات بتبني مقياس ( روجرز 1986 ) والذي تم تطبيقه على مجتمع البحث المتمثل في طلبة جامعة القادسية وقد تكونت العينة من (100) طالب وطالبة تم اختيارهم بطريقة عشوائية وقد هدف البحث الحالي التعرف على :
- هل يوجد سمة التحكم الذاتي عند طلبة جامعة القادسية .
- التعرف على الفروق ذات الدلالة الاحصائية لدى عينة البحث في سمة التحكم الذاتي على وفق متغير التخصص للكليات ( العلمية – الانسانية )
وقد استخدمت الباحثات الأدوات الإحصائية لتحقيق اهداف البحث وقد توصلت الى نتائج البحث والتي كانت أهمها :
- وجود سمة التحكم الذاتي لدى عينة البحث .
- وجود اثر ذو دلالة إحصائية لنوع التخصص (العلمي - الانساني) لدى عينة البحث ولصالح التخصص العلمي .
وفي ضوء تلك النتائج وضعت الباحثات عدداً من التوصيات والمقترحات .
تفاصيل المقالة
كيفية الاقتباس
التحكم الذاتي لدى طلبة جامعة القادسية ( دراسة مقارنة ). (2022). مجلة كلية التربية الاساسية, 2(SI), 677-690. https://doi.org/10.35950/cbej.v2iSI.5679
القسم
مقالات للعلوم الانسانية والصرفة

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
كيفية الاقتباس
التحكم الذاتي لدى طلبة جامعة القادسية ( دراسة مقارنة ). (2022). مجلة كلية التربية الاساسية, 2(SI), 677-690. https://doi.org/10.35950/cbej.v2iSI.5679