جماليات ألأنساق البنائية في النتاجات التشكيلية لطلبة قسم التربية الفنية

محتوى المقالة الرئيسي

الباحث رويده راتب صالح
أ.د. محمد سعدي لفته

الملخص

      تناول البحث الحالي دراسة جماليات ألأنساق البنائية في النتاجات التشكيلية لطلبة قسم التربية الفنية من خلال الاعمال الفنية التعبيرية والجمالية حيث ان ألأنساق البنائية هو ما نبحث عنه في رسوم الطلاب سعيا لإيضاح النسق البنائي المتبع من قبلهم, ويمكننا التعرف على جماليات ألأنساق البنائية عن طريق ربط الجمال والفن في الفكر الفلسفي وصولا للأنساق البنائية بين المفهوم والدلالة في الفن التشكيلي, من خلال الفهم الجيد للمقصد التعبيري للعمل الفني, وبهذا تم اعتماد منهج البحث الوصفي كونه انسب المناهج لتحقيق هدف البحث. واشتمل البحث على مجتمع (40) نتاجاً فنياً, تم اختيار عينة عشوائية (4) نتاجات فنية، وتم تصميم أداة البحث بناء على مؤشرات الاطار النظري والدراسات السابقة ، وقد تضمنت (6) محاور رئيسية, و(15) محاور فرعية, وبعد التحقق من الصدق والثبات طبقت اداة البحث, وقد توصل الباحثان الى اهم نتيجة هي اظهار اساليب المعالجات التقنية بوجود مساحات ملونة تتسم بشيء من الاختزال والتبسيط, مشكلا بذلك تشكيلا نسقي يعتمد على التقنية.  

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
جماليات ألأنساق البنائية في النتاجات التشكيلية لطلبة قسم التربية الفنية. (2022). مجلة كلية التربية الاساسية, 28(116), 225-238. https://doi.org/10.35950/cbej.v28i116.6044
القسم
مقالات العلوم الصرفة

كيفية الاقتباس

جماليات ألأنساق البنائية في النتاجات التشكيلية لطلبة قسم التربية الفنية. (2022). مجلة كلية التربية الاساسية, 28(116), 225-238. https://doi.org/10.35950/cbej.v28i116.6044