دور الوسائط المتعددة في تعزيز الممارسات الفنية لأعمال الفنانين المعاصرين

محتوى المقالة الرئيسي

د. فخرية بنت خلفان اليحيائية

الملخص

أن توظيف الوسائط المتعددة في الفن تعددت لتشمل جميع ميادين الفنون البصرية، وسعى اليها الفنان من أجل تقديم صيغ إبداعية جديدة تجمع ما بين كل أنواع التكنولوجيا وتقديم فنون ذات طابع وهوية مختلفة تجمع بين التصوير التقليدي والرقمي، والمجسم والمتحرك، وبين الملموس والمحسوس، وبين الواقع الحقيقي والواقع الافتراضي، وغيرها من المفاهيم والمصطلحات الفنية المرتبطة بالمجالات الفنية التي لم يعد بينها فواصل في ظل التطورات والتغيرات المتسارعة.


ويأتي هذا البحث ليعرض دور الوسائط المتعددة في مجال الفنون البصرية في إمداد الفنانين ببناء لغوى وتشكيلى متجاوز الحدود المادية لعنصرى المكان والزمان، بداً من الاستعانة بالوسائط كوسائل للتوثيق والنقل أو العرض للتجارب الفنية، أو من خلال تضمين حلول أخرى مختلفة ومتعددة مثل أستخدام النصوص اللغوية والرسوم التوضيحية والخرائط، أو الصور الفوتوغرافية أو التسجيلات الصوتية والمرئية كلافلام، الي أن أصبحت اداة وتقنية لممارسة مختلف العمليات الابداعية المعاصرة، وقاسم مشترك بين مختلف الاتجاهات الفنية المختلفة من الفن المفاهيمى، والفن البيئى  وفن الارض  فن الحدث و الاداء  وفن التجهيز  وفن الفيديو والكمبيوتر.


استخدمت الباحثة المنهج الوصفي والتحليلي في استعراض عدد من تجارب العالمية المعتمدة في أنتاجها على محتلف الوسائط، أظهرت النتائج اعتماد الفنان المعاصرفي انتاج أعماله على التصوير الرقمي، والفيديو كما اعتمد على الضوء والحركة، والأعمال الإفتراضية والمجهزة رقمياً فى الفراغ وهي جميعها تقدم أشكال عديدة لممارسات الفنانين لتوظيف الوسائط التكنولوجية.


توصل البحث أن هناك عدد من التجارب الناجحة  توسعت في استخدام الوسائط  بدأ من استخدام الكاميرا الفوتوغرافية إلى ما يسمى بتقنية النانو آرت جديرة بالدراسة والتحليل.


 

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
دور الوسائط المتعددة في تعزيز الممارسات الفنية لأعمال الفنانين المعاصرين. (2022). مجلة كلية التربية الاساسية, 24(102), 683-704. https://doi.org/10.35950/cbej.v24i102.6355
القسم
مقالات العلوم الصرفة

كيفية الاقتباس

دور الوسائط المتعددة في تعزيز الممارسات الفنية لأعمال الفنانين المعاصرين. (2022). مجلة كلية التربية الاساسية, 24(102), 683-704. https://doi.org/10.35950/cbej.v24i102.6355