ﺗﻘﻮﻳﻢ آراء اﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﺴﺘﻨﺼﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﺳﺘﺨﺪام ﺷﺒﻜﺔ اﻻﻧﺘﺮﻧﻴﺖ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ.
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
ﻫـدﻓت ﻫـذﻩ اﻟد ارﺴـﺔ اﻟـﻰ ﺘﻘـوﻴم اﺴـﺘﺨدام اﻋﻀـﺎء ﻫﻴﺌـﺔ اﻟﺘـدرﻴس ﻓـﻲ اﻟﺠﺎﻤﻌـﺔ اﻟﻤﺴﺘﻨﺼـرﻴﺔ
ﻟﺸﺒﻛﺔ اﻻﻨﺘرﻨﻴت ﻓـﻲ اﻟﺒﺤـث اﻟﻌﻠﻤـﻲ ٬ وﺘﻌـرف اﺜـر ﻛـﻝ ﻤـن اﻟرﺘﺒـﺔ اﻻﻛﺎدﻴﻤﻴـﺔ واﻟﺠـﻨس ٬ واﻟﺨﺒـرة ﻓـﻲ
اﻟﺘـدرﻴس. وﻗـد ﺘﻛوﻨـت ﻋﻴﻨـﺔ اﻟد ارﺴـﺔ ﻤـن ( ٢٦٧ ) ﻋﻀـو ﻫﻴﺌـﺔ ﺘـدرﻴس اﺨﺘﻴـروا ﺒطرﻴﻘـﺔ طﺒﻘﻴـﺔ
ﻋﺸـواﺌﻴﺔ ٬ واﺴـﺘﺨدم اﻟﺒﺎﺤـث اﺴـﺘﺒﺎﻨﺔ ﻤﻛوﻨـﺔ ﻤـن ﺜﻼﺜـﺔ ﻤﺠـﺎﻻت ﻫـﻲ : ﻨﺴـﺒﺔ اﻻﺴـﺘﺨدام ٬ ودرﺠﺘـﻪ ٬
وﻤدى ﺘﻨوع ﻫذا اﻻﺴﺘﺨدام. وﻟﻼﺠﺎﺒﺔ ﻋن اﺴﺌﻠﺔ اﻟد ارﺴﺔ اﺤﺘﺴﺒت اﻟﻤﺘوﺴـطﺎت اﻟﺤﺴـﺎﺒﻴﺔ واﻻﻨﺤ ارﻓـﺎت
اﻟﻤﻌﻴﺎرﻴﺔ ٬ واﻟﻨﺴب اﻟﻤﺌوﻴﺔ ٬ وﺘﺤﻠﻴﻝ اﻟﺘﺒﺎﻴن ٬ واﻟﻤﻘﺎرﻨﺎت اﻟﺒﻌدﻴﺔ. وﻗد ﻛﺸﻔت ﻨﺘﺎﺌﺞ اﻟد ارﺴﺔ ﻋـن ﻨﺴـﺒﺔ
اﺴـﺘﺨدام ﻛﺒﻴـرة ودرﺠـﺔ اﺴـﺘﺨدام ﻤﺘوﺴـطﺔ ٬ وﻗـد ﻛﺎﻨـت ﻫﻨـﺎك ﻓـروق داﻟـﻪ اﺤﺼـﺎﺌﻴﺎً ﻟﻨﺴـﺒﺔ اﺴـﺘﺨدام
اﻻﻨﺘرﻨﻴـت ﺘﻌــزى ﻟﻤﺘﻐﻴــ ارت اﻟﺒﺤــث ٬ وﻛﺎﻨــت درﺠــﺔ اﻻﺴـﺘﺨدام ﻤﺘوﺴــطﺔ ٬ وﻛﺎﻨــت ﻫﻨــﺎك ﻓــروق داﻟــﺔ
اﺤﺼـﺎﺌﻴﺎً ﻟدرﺠـﺔ اﻻﺴـﺘﺨدام ﺘﺒﻌـﺎً ﻟﻤﺘﻐﻴـري اﻟرﺘﺒـﺔ اﻻﻛﺎدﻴﻤﻴـﺔ واﻟﺨﺒـرة ﻓـﻲ اﻟﺘـدرﻴس ٬ ﻓـﻲ ﺤـﻴن ﻟـم ﻴﻛـن
ﻫﻨـﺎك اﺜـر داﻝ اﺤﺼـﺎﺌﻴﺎً ﻴﻌـزى ﻟﻠﺠـﻨس ٬ وﻛـﺎن ﻫﻨـﺎك ﺘﻨـوع ﻓـﻲ اﺴـﺘﺨدام اﻻﻨﺘرﻨـت . ﻗـدﻤت اﻟد ارﺴـﺔ
ﺒﻌض اﻟﻤﻘﺘرﺤﺎت ﻓﻲ ﻀوء ﻨﺘﺎﺌﺞ اﻟﺒﺤث ﻓﻲ ﻤﺠﺎﻝ اﺴﺘﺨدام اﻻﻨﺘرﻨت ﻓﻲ اﻟﺒﺤث اﻟﻌﻠﻤﻲ.
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.