اﺛﺮ اﺳﺘﺨﺪام ﻃﺮﻳﻘﺔ دورة اﻟﺘﻌﻠﻢ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﺼﻴﻞ واﻻﺳﺘﺒﻘـﺎء ﻓﻲ ﻣﺎدة اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت ﻟﺪى ﻃﻼب اﻟﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ اﻟﻌﻠﻤﻲ
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
ان ﻤﺠﺘﻤﻌﻨـﺎ ﻴﻌـﻴش ﻓـﻲ ﻋـﺎﻟم ﺴـرﻴﻊ اﻟﺘﻐﻴـر ﺘﺤﻴطـﻪ ﺘﺤـدﻴﺎت ﻤﺤﻠﻴـﺔ وﻋﺎﻟﻤﻴـﺔ ﻟﻌـﻝ ﻤـن اﻫﻤﻬـﺎ
اﻻﻨﻔﺠـﺎر اﻟﻤﻌرﻓـﻲ واﻟﺘطــور اﻟﺘﻛﻨوﻟـوﺠﻲ واﺘﺴــﺎع اﺒﻌـﺎد اﻟﺤﻀـــﺎرة اﻟﺒﺸـرﻴﺔ وﺘطورﻫــﺎ ٬ وﻫـﻲ ﺤﺼــﻴﻠﺔ
اﺴﺘﻌﻤﺎﻝ اﻻﻨﺴﺎن ﻟﻌﻘﻠﻪ ٬ ﻓﺎﻟﻘد ارت ﻤوﺠودة ﻋﻨد ﻛﻝ اﻻﻓ ارد ﺒﻨﺴب ﻤﺘﻔﺎوﺘﺔ ٬ وﻟﻛﻨﻬﺎ ﺒﺤﺎﺠﺔ اﻟﻰ اﻻﻴﻘﺎظ
واﻟﺘـدرﻴب واﻋـداد اﻓـ ارد ﻗـﺎدرﻴن ﻋﻠـﻰ اﻻﻨﺘـﺎج اﻟﻤﺘﻨـوع واﻟﺠدﻴـد وﻟﻛـﻲ ﻴﺠﺴـد اﻟﻤـﻨﻬﺞ ﻤﺤﺘواﻩ ٬ ووﺴـﺎﺌﻠﻪ
وط ارﺌﻘﻪ ٬ ﻓﻼﺒدﻤن ان ﺘﻨﺎﻝ ط ارﺌق اﻟﺘدرﻴس اﻟﻘﺴط اﻻوﻓر ﻤن اﻻﻫﺘﻤـﺎم ﺒﺎﻻﻋﺘﻤـﺎدﻋﻠﻰ اﻻﺴـﺘ ارﺘﻴﺠﻴﺎت
اﻟﺤدﻴﺜﺔ .
تفاصيل المقالة
كيفية الاقتباس
اﺛﺮ اﺳﺘﺨﺪام ﻃﺮﻳﻘﺔ دورة اﻟﺘﻌﻠﻢ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﺼﻴﻞ واﻻﺳﺘﺒﻘـﺎء ﻓﻲ ﻣﺎدة اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت ﻟﺪى ﻃﻼب اﻟﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ اﻟﻌﻠﻤﻲ . (2022). مجلة كلية التربية الاساسية, 17(68), 5-31. https://doi.org/10.35950/cbej.vi.7988
إصدار
القسم
مقالات للعلوم الانسانية والصرفة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
كيفية الاقتباس
اﺛﺮ اﺳﺘﺨﺪام ﻃﺮﻳﻘﺔ دورة اﻟﺘﻌﻠﻢ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﺼﻴﻞ واﻻﺳﺘﺒﻘـﺎء ﻓﻲ ﻣﺎدة اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت ﻟﺪى ﻃﻼب اﻟﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ اﻟﻌﻠﻤﻲ . (2022). مجلة كلية التربية الاساسية, 17(68), 5-31. https://doi.org/10.35950/cbej.vi.7988